Сидим дома с пользой

В настоящее время использование современных технических средств обучения в работе с детьми дошкольного возраста  обусловлено необходимостью значительных перемен в системе дошкольного образования. Успех этих перемен связан с обновлением научной, методической и материальной базы дошкольного учреждения. Одним из важных условий обновления является использование новых информационных технологий. 

Педагог-психолог нашего детского сада Шупицкая Т.А. рекомендует нейрогимнастику  для мозга, которая  полезна взрослым и детям  (особенно тем, которые идут в школу).

Музыкальный руководитель Григорьева Екатерина Сергеевна поздравляет всех девчонок и мальчишек, а также их родителей с Днем защиты детей, и предлагает вместе спеть несколько добрых песен, посвященных этому празднику.

"На прошлом видео уроке мы с вами научились рисовать радугу. А теперь давайте нарисуем рисунок к Дню защиты детей, где одним из элементов рисунка будет радуга", - говорит воспитатель 5 группы Филиппова Ольга Ивановна.

Воспитатель 1 категории Волкова Ольга Вячеславовна предлагает сделать несколько простых и интересных поделок, которые обязательно найдут свое место на выставке детского творчества "Счастливое детство".

Воспитатель 1 категории Покутняя Наталья Петровна расскажет детям и их родителям что же это за праздник  - День защиты детей.

Воспитатель 1 категории Волкова О. В. считает, что работа по развитию речи летом не должна прекращаться, тем более, что вокруг столько интересных тем для обсуждения.

Воспитатель подготовительной к школе группы № 7 Волкова Ольга Вячеславовна предлагает детям нарисовать картину "Летний букет" гуашью.

Педагог-психолог нашего детского сада предлагает вашему вниманию советы психологов о поведении в режиме самоизоляции.

Замечательный педагог В.А. Сухомлинский  писал: "Человек был и всегда останется сыном природы, и то, что роднит его с природой, должно использоваться для приобщения его к богатствам духовной культуры. Мир, окружающий ребенка - это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума."                                                 Подтверждением этих слов стал интереснейший случай, за которым наблюдала воспитанница группы № 7 Даша Н. с семьей.